标签:小学数学课堂实录
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“2008和你去北京看奥运”数学综合实践活动设计”
活动背景 2008年,现在的小学生正是关注奥运会的生力军,所以要让他们关注奥运、了解奥运,力争为奥运做贡献。借助学习过的统计知识,结合有关申办奥运会的资料进行分析处理,提高学生的收集、...
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“分数的初步认识”教学纪实、评析及互动评课”
教学内容:人教版小学数学三年级上册。 教学目标: 1.通过多种活动,使学生初步认识分数,理解几分之一的含义。会读、写几分之一的分数。 2.引导学生用数学的眼光发现问题,培养动手操作能力...
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“确定位置”教学实录与反思”
确定位置教学实录与反思 牛献礼 一、创设情境 师:学校每学期都要开家长会。开会时,家长们都要坐在自己孩子的位置上。为了方便家长找位置,你怎样向家长介绍自己的位置昵? 生1:我坐在第4排的倒...
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《求简单的平均数》课堂教学实录教学研究”
钱金铎:《求简单的平均数》课堂教学实录教学研究 一、理解平均数的含义 师:同学们,数学知识来自于我们的实际生活。我们学习数学知识,不但要学会计算、推理,而且还要学会观察、操作和思考...
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特级教师徐斌:《确定位置》教学实录”
徐斌:《确定位置》教学实录 课堂现场 【引入】 师:首先,我们来进行一个找座位比赛,请大家根据老师发的座位卡片找座位。看哪些同学能正确、快速地找到自己的座位! 生:(手中拿着座位卡片...
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“确定位置”教学纪实与评析”
教学流程: 一、创设情境,引出课题 1,谈话导入。 师:初次和同学们一起上课,感觉非常好,很想认识在座的各位同学,谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。) 师:我还想认识第1小组的第2个同学。...
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积的变化规律课堂实录(湖北省第九届小学数学优质课实录)”
《积的变化规律》课堂实录 武汉市长征小学 李雪芳 教学内容:积的变化规律(人教课标版《数学》四年级 上册第58页例四,59页练习九) 教学目标: 1、让学生探索并掌握一个因数不变,另一个因...
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奇妙的速度(湖北省小学数学优质课实录)”
实验小学 一、感知和理解速度的意义并掌握速度的两种记法。 师:大家请看,年级接力赛就要开始了,我们四年级要从各班选拔队员组队参赛,条件是参赛选手要比王伟跑得快,来,请大家帮忙推荐两...
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从生活中来 回生活中去”
教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第104~106页。 教学目标: 1.通过对收集到的百分数信息的解读,知道百分数的特点和用百分数表示数的好处,掌握百分数的意义,理解百分数与...
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迸发出思辨光彩的问题情境”
教学内容: 人教版小学数学四年级(上册)第112~113页。 教学目标: 1.通过创设生活中简单的问题情境,使学生初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。 2.使学生学会选择合理、快捷的方法解决问...
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二年级上册数学广场:视图(华东六省一市观摩课评比第二名)”
教学内容: 《九年义务教育试验本数学(二年级上册)》第80-81页数学广场--视图第二名 教学目标: 1、知道从不同方向观察同一物体,看到的形状是不一样的。 2、通过视图,初步培养学生的观察能...
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摆摆 编编 快乐学口诀——《六的乘法口诀》课堂实录”
片段一:新课引入,初步感受 1.课件出示:用六根小棒摆成一个正六边形。 师:看一看,这个图形叫什么?它由几根小棒组成? 生1:这个图形叫:六边形,它是由6根小棒组成的。 2.课件出示:6个...
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“确定位置(二)”教学实录及评析”
编者按:2007年11月20日深夜,一条喜讯随着电波从遥远的重庆传回昆明,云南选手田杰在全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会上一举夺得一等奖。这是云南在沉寂8年后再次获此殊荣,参赛选手...
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“可能性” 教学纪实与反思”
教学内容:北师大版小学数学三年级上册。 教学目标: 1.通过猜测实践验证,探索事件发生的可能性,初步感受某些事件发生的可能性是不确定的,事件发生的可能性是有大有小的。 2.在活动中交流...
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“统计——生日”教学纪实与反思”
教学内容: 北师大版小学数学二年级上册。 教学目标: 1.结合实际问题,激发学生参与统计活动的兴趣,培养统计意识。 2.进一步体验数据的调查、收集、整理的过程,能根据图表中的数据回答一...
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《面积意义和面积单位》课堂教学实录”
著名特级教师钱金铎 一、导入 师:老师从舟山出发,经过宁波到你们江苏徐州,路很远,你们说这么长的路程该用哪个长度单位来表示? 生:千米。 师:那么,比千米小一点的长度单位是什么呢? 生...
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循环小数课堂实录(特级教师黄爱华)”
黄爱华课例--循环小数 [教学内容] ??九年制教育六年制小学数学教科书(人教版)第九册第26-29页。 [教材简析] ??循环小数是学生较难地理解和表述的一个概念,特别是表达其意义的一些抽...
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锐角和钝角课堂实录”
锐角和钝角 嵊州市三界镇校 张平 教学内容:人教版实验教材四年级下册第三单元 教学目标: 1、知识与技能:学会辨认锐角和钝角。 2、过程与方法:通过摆角、找角、画角、创造角等一系列活动,...
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“猜一猜”课堂教学实录”
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第100页。 教学目标:让学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验,培养学生初步的观察、分析及推理能力。初步培养学生...
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有余数除法的意义和计算(湖北九届小数优质课实录)”
《有余数除法的意义和计算》课堂教学实录 市新华路小学 唐立华 教学内容 义务教育课程标准实验教材(人教版)小学数学三年级上册第50-52页。 教学目标 1、使学生结合具体情境,感知有余数除法意...
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让生活问题走进数学课堂”
课堂实录: 一、创设情境,引出问题 师:同学们,你们知道2008年奥运会在哪里举行吗? 生:在中国的北京!(脸上都洋溢着自豪的笑容) 师:前两届奥运会,中国队都取得了非常好的成绩,让世界震惊...
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黄爱华:《24时记时法》教学实录”
黄爱华:24时计时法教学简录 一、猜一猜 1、师:老师放一段片头音乐,请同学们猜一猜是什么节目?(播放新闻联播片头音乐) 生:中央电视台; 生:新闻联播; 师:新闻联播是什么时候播出的?...
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特级教师吴正宪教学风采——“求平均数”课堂实录”
吴正宪--求平均数课堂实录 一、创设情境,激发兴趣 师:我们搞一次拍球比赛,在规定的时间内看哪个队拍球的总数最多,哪个队就为胜利队。这个比赛怎么搞呢?谁来出个主意?一个学生提出每人轮...
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“正归一应用题”课堂实录与评析”
一、教学设想 (一)指导思想 正归一应用题是三年级学生学习的内容,其中列综合算式解应用题是刚开始学习的。为了能更好地落实新课程标准精神和体现新的教育教学理念,在教学过程中按四性一新...