2016年小学语文议论文阅读考点内容分析

 

期末考试就要来了，为了帮助同学们在考试中考出好成绩，今天爱享小站-学习网小编带大家带来了小学语文考试中议论文的考查内容和考点，供大家参考学习。  
一、议论文主要考查的内容有：  
1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。  
2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。  
3、了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。  
4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。  
5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。  
二、熟悉议论文特点和知识  
1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。  
论点、论据、论证是议论文的三要素。  
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。  
论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则，引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是，引证的内容能够为证明论点服务的，才称得道理论据，并不是文章中所引的话都是”引证法“，阅读时要认真辨析清楚。  
常见的论证方法有四种：例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。  
2、依据论题，找出论点。  
初读全文，弄清了作者究竟要议论什么问题之后，就可以精读各段，理清文章论述的层次，从文中找出中心论点，了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出，有的是贯串于全文内容的始终，让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以，阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。  
《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它，从文章的第一段就可以找到中心论点：我们中国人是有骨气的。  
3、分析论据，理解论点。  
阅读议论文时，分析论据，是准确地把握论点的不可忽视的基础，也是对所找论点是否准确的最好验证。  
如《谈骨气》，作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段，三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓，从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“，表现了”宁为玉碎，不为瓦全“的英雄气概，充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。  
4、了解论证方法。  
例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。  
引证法是根据正确公认的科学原理，根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。  
对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象。  
比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证，由于用人们熟知的事物作比喻，所以可把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。  
5、体会议论文的语言特色。  
议论文语言的最大特点是准确、严密，有感情。  
如：“好个国民党政府的‘友邦人士’!”这里“国民党政府”是个起限制性作用的定语，这就给“友邦人士”定了性：他们与反动的国民党政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的，与上文的“好个‘友邦人士’”相连，语气更重，揭露更深，表达了作者极度愤怒的感情。  
三、常见题型及答题技巧。  
1、分析论证方法的作用：  
作用二个要点。具体如下：  
①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。  
格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。  
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。  
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。  
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。  
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。  
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。  
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。  
⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。  
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者下读)  
2、分析论据的类型和作用：  
论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：  
这是……论据，在文中起着证明……(论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。)  
补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：(1)、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。  
3、文章提出中心论点的方式：  
①、文章标题点明中心论点;  
②、文章开头提出中心论点;  
③、文章结尾归纳出中心论点;  
④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。  
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。  
4、分析文章的论证思路  
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。  
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。  
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